Аппликация «Цыпленок». Урок в 0 "б"

Данный урок проходил в предшкольном классе. Ребята в классе имеют хорошие прочные знания, на уроках активны.

Цель: учить детей выполнять аппликацию, используя нарезанные нитки.

Задачи: 

развивать умение разгадывать загадки;

развивать мелкую и общую моторику, творческие способности;

закреплять умение детей приклеивать кусочки нити, не заходя за контур рисунка;

Материал: ноутбук, нарезанные нитки желтого цвета, лист бумаги с контурным изображением цыпленка, цветной карандаш красного цвета, клей, кисточка.

В структуре урока можно выделить несколько этапов: Организационный, этап повторения и систематизации ранее приобретенных знаний, этап усвоения новых знаний, закрепление знаний.

На уроке использовались следующие методы обучения: проблемный, частично - поисковый, объяснительно – иллюстративный, практический.

Предлагались разные формы работы: индивидуальная, работа в парах.

Активность была 100 %, т.е. на хорошем уровне. Такая активность, на мой взгляд, обусловлена тем, что структура урока, его содержание, методы и приемы обучения соответствовали данному типу урока и возрастной категории ребят. Все что планировалось, было усвоено ребятами, поэтому, я считаю, что урок поставленной цели достиг.

Урок был проведен учителем начальных классов Иванченко С.Н.

Комментарии